春耕节启动仪式

 

盼望着，盼望着

东风来了

春天的脚步近了。

此时的校园，如同那簇簇新枝，

“正被未来的风触动。”

 

推开三月的门，仿若有一股力量推着充满朝气的信小少年踏实地往前走去，去拥抱春天，拥抱又一次成长的好时节。

没错，这便是信小一年一度“春耕”的魔力。

 

仪式篇

表彰

大自然正在召唤每一位孩子，他们纷纷拿起画笔手绘春天，赞美春天。第六届春耕仪式以表彰优秀手绘作品拉开帷幕。

 

一年级小朋友们手绘书签，将绿色留在身边。

优秀作品获得者：

一（1）班 张晨曦

一（2）班 崔宇乐、游金霖

一（4）班 赵洛伊 、张梓萱

一（6）班 张露兮

一（7）班 杨璐

一（8）班 印心兰、钱继贤、张纯宜

 

二年级小朋友制作环保标语，呼吁爱护环境。

优秀作品获得者：

二（2）班 陈梧轩、魏泓翊

二（5）班 范旭瑶、高胜寒

二（6）班 唐珺一、戴诗媛、张钰涵

 

三年级同学们绘制环保海报，向生命致敬。

优秀作品获得者：

三（1）班 张小宇    

三（2）班 曹恩琢、张思予

三（3）班 徐懿涵、高思延

三（5）班 彭敦楠、陶缘

三（6）班 皋明慧、张晨、丁雅妍 

朗诵

五年学生代表朗诵《走，我们去植树》，以明快清新的节奏、具有行动号召力的语言号召大家投入到美丽的春光中去为环境尽自己的一份力。

 

 

结对授牌

老话常讲，一分耕耘一分收获。正是学校与悦丰岛有机农场多年来的共同耕耘，才有信小今天的“半亩方塘”。然而，为构建绿色有机校园开辟更为宽阔的道路，我们还需不断耕耘，不断探索。因此，本届春耕节，信小在继续牵手悦丰岛有机农场的同时，又将与昆山市农业技术推广中心联合党支部“结对共建”。

              

颁发聘书

于田地，耕耘或许无法获得即时的成果，但于信小少年，每一日的耕耘都有意义。因此，两家与我校结对单位均派出农业专家，受聘为我校校外辅导员。我们敬爱的许校长为专家们颁发校外辅导员聘书。

         

专家致辞

其实，我们的学习和生活又何尝不是在播种耕耘呢？就如同一亩亩的田地，没有什么是随随便便就可收获的。它可以是一个习惯、一个爱好，或者是一项技能、一份友谊，一亩一亩合在一起便是我们的生活、乃至人生。昆山市农业技术推广中心的史平主任对与信小的党建结合提出了殷切的希望并赠予美好的祝福。

 

 

 

聆听希望

千耦其耘，最是半塘。我们在刘力源老师优美的小提琴演奏中共同期待信小的《半塘田园》课程明天会更好！

 

活动篇

悬挂标语

二年级同学通过创作手工环保标语，呼吁我们保护自然，与大自然和谐共处，关爱身边的一草一木，文明起于对一株植物的尊重。

           

 

田间课堂

三月的“澄义班级乐园”已是金黄一片，淡淡的油菜花味，扑鼻而来。此时此刻，何不带上画板，将这美景奔走相告？田园课程中心组的老师们仿佛猜透了孩子的心思，菜地里一堂别开生面的英语与美术的整合课《长呀长（grow grow grow）》在四（7）班孩子的心中埋下了希望的种子。

         

与此同时，在学校报告厅里，还有两节精彩的学科整合课也与四年级的孩子们悄然邂逅。

语文+音乐《四时田园杂兴》

      

 

语文+书法《腊八粥》

      

 

我们俯下身深耕，自然而然会有收获。那么，让我们先来聆听专家讲座，而后俯身耕耘，拥抱春天。

校外辅导员带来专家讲座

      

 

认领果树

土地以年轮回，新的一年已经张开怀抱迎向我们了，所以不妨在此刻，认领一棵果树，用心呵护，欣赏它开花、结果。学校中心地带的果园处，五、六年级的同学们正在悄悄耕耘。

        

 

亲子春耕

放下平日里的忙碌，带上妻儿，享受一回陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然自得。于是，“一米亲子菜园”内，家长带着孩子们播撒春的希望，期待着这抹绿色将美好传递给每一位信小学子。

          

          

 

园丁躬耕

抛开功利性地求索，埋头精耕细作，用一颗安闲自适的心面对每天的成长，笃定踏实地迈步，往往会在“柳暗花明处”妙手偶得一份惊喜。这正是信小辛勤的园丁们追求的教学、育人理念。

        

 

花絮篇

春天，不仅是马路边的桃红柳绿，也是公园里的花团锦簇，还是书本上的“万物始，耕农忙”……同学们，春天里，让我们尽情地拥抱大自然吧！

          

 

          

 

春风吹绿校园，也带来了新的生机，阳光正好，微风和煦，在这一天宣告开耕，祝愿信小的每一位师生都能找到耕耘的快乐，收获甜美的果实。