2022-2023学年第一学期教技室工作总结

本学期，学校教技室在上级主管部门和学校领导的指导下，在全体教师的配合下，全面提升了我校教育技术水平、管理水平和应用水平，大力推进了学校信息化进程。在日常工作中，我们与时俱进，埋头苦干，主要做了以下几方面的工作：

一、加强教育技术设备的管理与维护

随着我校教育技术设备使用时间和频率的增加，设备出现的故障也随之增多。每次遇到报修时，都要求通过平台进行报备，收到报修请求后，我们能及时进行维修，确保教技设备能为我们的教学服务。学期初添置了一批无线键鼠，再次帮一个班级拆搬了一台希沃一体机。学期内不少班级的实物投影出现信号不稳的现象，我们又是拆黑板，又是重新固定信号线。个别班级的广播、网络出现问题，我们钻进楼井，爬上凳子及时排查、更换。虽然这些活又重又脏，但我们科室的成员任劳任怨地做好了设备的维护。学期内我科室的青年助手能积极参与故障的处理，受到了同事们的认可与好评。

二、积极组织参与信息技术方面的培训

暑假期间组织全体教师参加了国家中小学智慧教育平台上的“2022年‘暑期教师研修’专题”培训；暑期一人参加了教育部——乐高“创新人才培训计划”培训；学期内组织图书管理员和科学实验员参加了相应的专题培训。通过培训，教师们学习了现代教育理论和技术，提升了信息化素养。

三、大力开展信息技术与课程整合的研究

本学期我们开展了信息技术与学科课程的教学研究，在课堂教学竞赛或展示课活动中教师能利用信息技术提高课堂教学效率，促进了学生素质的发展。学期内我们积极参加了上级部门组织的比赛课，许莹萍获苏州市信息技术优质课比赛一等奖，陈岚获昆山市信息技术优质课比赛三等奖。钱刚、李莉两位老师获昆山市小学信息科技教师优质课评比三等奖。王振华老师开展了一次片级信息技术与学科整合公开课交流活动。

四、注重培养学生的信息素养

除了利用信息技术课普及编程课外，学期初组织三至六年级学生开展了网络安全校园日主题活动，学习了网络安全知识，参与了网络安全知识的答题活动。由李莉老师辅导的余欣蕊、张泽宇同学在“2022年‘领航杯’江苏省中小学生信息素养提升实践活动”中获人工智能项目组一等奖，其辅导的余欣蕊、张安妍、郑晴三位学生获”2022年昆山市青少年网络信息安全应用能力竞赛”一等奖。学校购置了一批STEM设备，由黄铭威老师辅导学生并带队参加竞赛。课程知识的普及，新技术的学习，我们学生的信息化素养越来越高，学生外出参与交流及竞赛获奖的机会逐渐增多。

五、积极争创校园荣誉

本学期，我们科室认真总结整理了近年来的工作情况，积极申报“苏州市四星级智慧校园”和“苏州市人工智能实验学校”，在学校领导的支持和科室成员的共同努力下，我们完成了佐证资料的上传以及评估答辩，静等专家们的审核结果，期待花开的那一刻。

六、做好了影像资料的拍摄与保存工作

学期内，学校举办的各项活动，我们科室都能安排好专人负责拍摄，并将活动影视资料及时保存与备份。由于疫情原因，教师录像课的拍摄和课堂直播任务较多，我们科室成员团结合作共同为老师们做好了技术服务工作。张佳剑老师用心坚持做好了每一次“二十四节气”微课堂的摄制工作。

七、做好了各种平台的维护工作

期初智慧教育云平台和课后延时服务平台需要更新大量数据，为了老师们能及时正常使用平台功能，我们舍弃休息时间在最短时间完成了各种数据的上传更新，对老师们使用平台中出现的问题能及时响应解决。学期内能做好网站内容的更新与发布，根据一个科室的要求微调了板块内容。申请开通了学校视频号，在领导和媒体组成员的共同努力下，我校微信公众平台经常在昆山教育系统微信公众号排行中位居前列。

我校在教育技术方面，取得了不少的成绩，这是全体教师共同努力的结果，我们也将继续为大家做好技术服务工作。随着教育技术的不断发展，教技室的任务越来越多，我们科室将在上级部门的指引和学校领导的支持下，努力进取，争创更好的业绩。